关于幼儿舞蹈课堂促进综合教育的分析的论文范文仅供参考，自行编辑使用关于幼儿舞蹈课堂促进综合教育的分析的论文如今越来越多的人确信，舞蹈教育是人类最早的教育形式之一。舞蹈有着属于自己的特殊载体，以韵律性动作为表现手段放射出独特的艺术之光，以直观的方式表达着人类精神世界深处的情感和思想。人体是人的意识、精神与肢体相结合的整体。舞蹈用最接近人类心灵的物质载体一身体，准确地传达了地球灵物的生命状态。一、古代舞蹈教育的意义自周王朝建立的中国古代乐舞教育，实质上是“礼法”教育，周代的乐舞机构“大司乐”实际就是一所规模宏大的乐舞学校。周礼?地官载：“以六乐防万民之情，而教之和。意思是用“六乐”来防止、节制人们不符合礼的各种情欲，与杜会保持和谐。古今中外，舞蹈都被认为是最容易接受的教育，在文字、音乐等出现之前就有舞蹈，它以自身的杜会功能性出现在人们的生活中。周代是利用文舞、武舞来训练人在举止和情感等方面的修养，通过身体的教化与训练，使人变俗”为雅”，这对当今杜会所倡导的素质教育仍有很大的启示作用。二、幼儿舞蹈教育的意义在18世纪中叶，新的生产力和
