关于幼儿园新教师培训方案(共14页).docx

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关于幼儿园新教师培训方案范文仅供参考,自行编辑使用幼儿园新教师培训方案1一、情况分析:在我县公开招聘新教师的大好形势下,两年来分配到我园有10名新老师,年龄结构在25岁左右,100%大专学历,专业均为幼儿教育。(一)优势分析:年轻教师学历层次较高,现代化教学技能比较强,善于接受新信息、新事物。新教师有爱心、有活力、有干劲,对工作的积极性非常高,她们能相互学习,通过老带新结对子的办法,提高她们的专业化水平。(二)弱势分析:1、对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施,对如何抓好班级常规比较困惑。2、缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术,处理家长工作存在困难。3、实践经验少,在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。4、由于对幼儿的年龄特点把握不准,教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘,不能很好地把握活动的重难点。二、指导思想:年轻教师是幼儿园的重要组成部分,她们有着年轻的优势,但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。所以,为加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支高素质的,能适应教育教

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