关于数学课堂教学的三字十二条范文仅供参考，自行编辑使用关于数学课堂教学的三字十二条数学课堂教学遵循的原则和具体操作方法可归纳为“三字十二条”，数学课堂教学的“三字十二条”。“三字”：趣、实、活。1.“趣”上课首先要上得有趣，才能使儿童精神饱满，兴趣盎然，全神贯注，积极参与。学生主动参与是他们的自主行为，如果学生没有兴趣，“无动于衷”，就不可能主动，参与也就变成一句空话。2.“实”上课要让学生实实在在学好基础知识，练好基本功。加强双基是我国传统的精华，在任何时期都不能丢。3.“活”课堂气氛要活，学生思维要活跃。学生思维活跃程度是衡量学生是否主动参与的标志。“趣、实、活”互相联系，相辅相成。有趣才能做到实在，才能激活思维；学生获得知识取得成功，反过来又能对学习数学产生兴趣。上课做到“趣、实、活”，是一个很高境界，要处理好各种关系，掌握分寸，控制火候。“趣、实、活”是课堂教学高水平的目标，达到这“三字”境界，必须做到以下十二条：第一条，及早出示课题，提出教学目标。上课一开始，立即导入新课，及早出示课题开门见山
