关于板书艺术在初中英语教学中的运用范文仅供参考，自行编辑使用关于板书艺术在初中英语教学中的运用在很多农村地区，初中英语教学条件整体较差，英语教师教学手段单一。板书艺术在课堂教学中就显得尤为重要。一、板书设计应突出重点，内容要少而精好的板书是教学内容的高度概括。板书必须配合讲练内容书写重点，做到条理分明、布局合理，切忌随心所欲，内容混杂不清。每一节课的板书不能太多，但要突出重点，使学生受到启发、引导。如，“Go for it！”七年级英语（下） Unit 7 Its raining Section A Period 1 的板书我是这样设计的：这样的板书简明扼要、条理清晰、整齐美观，既节省了教学时间，又有利于增强学生记忆力。学生可以根据重点词语，多角度、多层面获取较详细的课文信息，了解和掌握课文中词汇、短语和句型。二、板书设计应有特色，形式要新颖简洁1.线段式板书“Go for it”在教过去完成时态时，我以The train had already left when we got there为例，为了让学生理解got和
