关于提高高校体育舞蹈教学课堂实效性的策略实践论文范文仅供参考，自行编辑使用关于提高高校体育舞蹈教学课堂实效性的策略实践论文1 高校体育舞蹈教学的重要性分析体育舞蹈是一种新型的体育运动,它不仅仅是一种舞蹈,同时更是一种健康有益的休闲活动。随着体育舞蹈课程在高校中的普遍与流行,体育舞蹈课赢得了越来越多学生的关注和喜欢。学生在学习和练习体育舞蹈的过程中,根据教师的合理安排及学生自身对体育舞蹈的理解,以及学生自身的身体状况,不仅能够学习到动作准确的舞蹈内容,同时还能够有效地提升高校学生的身体状况,改变高校大学生体质弱的局面。相比于其他竞技类运动,体育舞蹈的动作幅度小,难度系数低、门槛低,性别差异小,适合绝大部分高校男生女生。在高校体育教学过程中,开展体育舞蹈教学具有重要的价值。第一,开展体育舞蹈教学课程,能够有效地丰富高校体育活动项目。受体育经费、体育设备等影响,高校在开展体育教学的过程中,很可能因体育器材、设备等不足而影响体育活动的有效开展。体育舞蹈教学是一种门槛较低的体育休闲项目,它不受场地场所的限制,不管是室内体育馆,还是户外操场,只要播放音乐,都可以进行体
