七下语文听课记录--阿长与《山海经》2页.doc

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听课记录 5月21日 星期四 授课人:钟彩敏七年级第二学期语文科第三单元课题:阿长与山海经教学目标:1. 积累生字词,整体感知课文内容。2多种形式朗读课文,把握长妈妈这一人物形象。3初步体会我对长妈妈的感情变化。 教学重难点:多种形式朗读课文,把握长妈妈这一人物形象。教学过程:一、激趣导入(一)美女蛇的故事导入(二)检查预习情况1.请给字词注音2.根据拼音,写出相应的字词。二、初识阿长请同学们带着以下的两个问题默读课文,整体感知课文内容。1.请同学们快速阅读课文,用“阿长是一个 的人”的格式,来说说你对阿长的第一印象 。2.请同学们体会“我”对阿长的感情变化。 三、读懂阿长1.认识阿长其人,阿长是一个普通的人她的普通体现在什么地方?(1)姓名不详 (2)其貌不扬 (3)习惯不好 (4)睡相不雅(5)规矩不少 (6)见识不广2.这时“我”对阿长的感情是怎样的?不太佩服,讨厌,不耐烦 3.读懂阿长其心,阿长是一个善良的人(1)分角色朗读 “阿妈,

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