教材来源：体育与健康 （七年级 全一册） 人民教育出版社2012版内容来源：体育与健康 （七年级 全一册） 第三章 主题：足球“一防二”战术配合课时：第一课时授课对象：七年级学生设计者：李延威/荥阳三中合作者：商朝辉/荥阳一中 课题足球“一防二”战术配合课时一课型新授课学习目标的表述：1、 通过教师以挂图、示范，学生配合下的讲解，学生能够说出防守战术中的“一防二”的要点；至少80%的学生初步掌握“一防二”战术中抢截球的简洁策略；学会同组之间的合作帮助，提高安全防范意识；2、 通过“一防二”战术学习，提高观察判断，预测事物发展的能力和果断的应变能力；3、 通过练习体会在比赛 中运用技术的成功感和愉悦感。设置的依据：1.课程标准的要求了解足球运动的基本知识，进一步学习与掌握足球运动的基本技术和简单的战术，提高运用技术的能力，在足球游戏与比赛中能合理运用所学的足球技术与战术，并在学习和比赛中，积极应对各种困难，体验成功的乐趣，增强足球运动兴趣与运动能力，发展身体的灵活性。2.教材分析 一
