七年级上册平行线经典题型及答案解析(经典)(总22页).doc

1、如图，12，3110，求42、如图，ABCD，AE交CD于点C，DEAE，垂足为E，A=37，求D的度数3、如图，AB，CD是两根钉在木板上的平行木条，将一根橡皮筋固定在A，C两点，点E是橡皮筋上的一点，拽动E点将橡皮筋拉紧后，请你探索A，AEC，C之间具有怎样的关系并说明理由。(提示：先画出示意图，再说明理由)提示：这是一道结论开放的探究性问题，由于E点位置的不确定性，可引起对E点不同位置的分类讨论。本题可分为AB，CD之间或之外。结论：AECAC AECAC360AECCA AECAC AECAC AECCA4、如图，将三角板的直角顶点放在直角尺的一边上，1=30，2=50，则3的度数为（）A、80B、50C、30D、205、将一个直角三角板和一把直尺如图放置，如果=43，则的度数