七年级上生物第三单元导学案23页.doc

大自然是如此的多姿多彩，请热爱大自然，保护大自然！第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物学习目标知识目标 1，概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。2，说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用合于人类的关系能力目标 通过对藻类、苔藓、蕨类植物的观察，学会观察和研究生物的一般方法。情感目标 通过对藻类、苔藓、蕨类植物的学习和观察，关注这些植物的生存状况和生存环境，培养学生热爱生物圈中各种绿色植物的情感。学习重难点：，概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。学习过程一、自主学练1、藻类植物生活在 环境,它们 专门的根、茎、叶等器官的分化。2、我们常见的蕨生长在_和_的阴湿环境中。3、蕨类植物生活在 环境，4、_植物具有假根；_植物的茎横横卧在地下生长；_植物没有根、茎、叶的分化。二、自主探究，合作交流1、从形态上看，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物有什么主要区别？2、如果你生活的地方看不到苔藓植物，你能