备课日期2018.05 教学课题Unit 8 Is there a post office near here?课时安排1Section B 1a-1d40mins授课教师唐小凤（广汉市雒城镇第三中学）教学目标1.语言能力：学生能够体验真实情景中问路和指路的过程；能够熟练运用go along,turn right,turn left,first crossing 等在问路指路过程中的常用语。能够使用 There be 句型进行礼貌的问路指路。2.学习能力：能够通过听关键词捕捉关键信息，并且做到听说结合，运用于真实情景中。3.文化素养：学生能够充分体会到英语语言在实际生活中的用处，坚定学习英语的信念。在语言交际中学会使用礼貌用语，做有素养的文明中学生。重点1. 关于位置、方向的语块。2. 运用目标句型指路、问路。3. 听对话捕捉关键信息。难点There be 句型的一般疑问句式的运用。对长段路线信息的理解、内化，并形成路线图的过程。本课分析： 本课是一节听说课
