镇中心学校优秀童谣推广、传唱活动情况说明报告.docx

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1、双沟镇中心学校优秀童谣推广、传唱活动情况说明报告为了积极培育和践行社会主义核心价值观,进一步丰富广大未成年人的精神文化生活,双沟镇中心学校认真开展“学童谣、唱童谣、编童谣、演童谣”活动,以童谣陶冶情操、以童谣净化心灵。现将情况说明报告如下:2018 年 4 月,双沟镇中心学校在学生、教师、家长中开展优秀童谣征集推广活动,童谣作品征集分为搜集推荐优秀童谣和原创童谣两种形式。在征集过程中个,学校结合实际制定了活动实施的具体方案,并召开了班主任会议,进行安排部署,抓好活动的推进落实工作,以少先队活动为有效载体,以班级为活动阵地,动员全体学生积极上网浏览获奖优秀童谣,借助优秀童谣的模板,各班学生在班主

2、任教师的指导下,创编了充满时代气息、贴近实际、贴近生活,健康向上、简洁明快、琅琅上口。共征集到富有童真童趣,语句精炼,朗朗上口,韵律感强,利于传唱的童谣 1200 首,评出一等奖 10 首、二等奖 20首、三等奖 30 首和优秀奖 100 首。征集活动结束后,充分发挥学校主阵地作用,把童谣传唱与开展校园文化、课外活动结合起来。利用课间、音乐课、兴趣小组课等时间,宣传展示传唱优秀童谣。并利用校讯通短信平台、微信平台、家长学校等向家长推广传唱,确保会唱 2-3 首童谣。此外各学校充分利用童谣读物,配合开展优秀童谣传唱活动,组织少年儿童认真阅读童谣读物、学唱优秀童谣。为确保此项活动扎实、有效开展,落实专人负责,由中心学校组织定期督促、指导活动开展,推动优秀童谣传唱活动经常化、制度化,使广大少年儿童在潜移默化中滋养心灵、提高素质,展示良好风貌。由于开展了多种形式积的优秀童谣传唱活动,愉悦了学生身心、净化了学生心灵、启迪了学生心智,强化了社会主义核心价值观的教育氛围,丰富了我镇学生的精神和文化生活。二一八年九月三十日

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