七年级下册语文期中考试试卷分析辛兴一中 李亚卿一、试卷结构分析(一) 结构分析此次测试的三个方面,一是积累部分,二是阅读部分,三是写作部分。积累既有对基础知识字词,还有还有文学常识,既有病句的修改,也有标点符号的使用,既注重基础,还注重学生的语文实践能力,如综合学习中写一则广告词等。这样的设计很合理。阅读(一)为课外的古诗阅读,阅读(二)为课内和课外文言文的比较阅读,(三)为说明文阅读,(四)为记叙文阅读。写作部分为 牵动我的情思,注重学生在成长过程中的体验。(二) 学生失分点点评1 积累部分前两道题字词的考查学生得分较多,这跟平时教师注重书写有关。第3,4选择题是学生失分较多的题目,原因是学生不太了解病句的类型,理解能力较差。第7题综合性学习学生失分也比较严重,原因是学生没有真正到社会中积累学习语文,这给我们的教学提出了警示2、阅读部分古诗文阅读部分在传统的课内阅读的基础上提高了一定的难度,但也没有给学生设置理解的障碍,与学业考试的古诗文阅读题的要求是一致的,这对初一的教学很有指导性。现代文阅读包括说明文阅读和记叙文阅