单元一：家庭生活课题：家庭饮食与健康第一课时活动目标1引导学生对饮食的关注，认识饮食的重要性；帮助学生更深入地了解食物物的功用，让食物更好地为我们健康成长服务。2了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。根据人体健康状况，试拟定健康食谱。教学重点：发现问题给予帮助，解决问题。活动过程：一、导入1、教师先以贴近学生生活的问题来引起学生的思索，同时用大家经常吃的食物的图片来激发学生的兴趣，增强其探究的欲望。2、你想研究有关“家庭饮食与健康”的哪些问题？学生提出相关问题。二、根据课题，确定研究内容 1、学生交流自己想研究的内容，教师引导点拨应怎样选择合适的研究内容师：确定了研究背景和研究目的，我们就要确定这个课题的研究内容，刚才看了那么多，也听了那么多，你们现在心中有没有困惑，有没有对哪个方面最感兴趣，很想去深入研究呢2、教师引导点拨应怎样选择合适的研究内容 3、小组讨论确定研究内容三、论证各小组研究内容的可行性 1、小组研究内容展示 2、学生交流评价各小组研究内容的可行性四、制定小组研究计划 1、小
