七年级历史历史文物的仿制活动(总4页).doc

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第12课 历史文物的仿制活动活动主题:仿制历史文物活动目标1、提高对历史文物的观察鉴赏能力,增强文物保护意识。2、培养动手能力,增强想象能力。3、培养集体合作的团队精神,激发探究历史的兴趣。4、感悟古代文化的内涵,增强民族自信心和自豪感。活动准备1、学生准备:收集历史文物图片、实物或仿古文物,了解仿制文物的有关知识。准备制作的材料及使用的工具如:陶泥、瓷泥、橡胶泥、竹片、木板、纸板、颜料、油漆、橡皮、雕刻工具、钢笔等。2、教师准备:收集历史文物图片、实物或仿古文物;收集现代陶艺制作的有关图片、文字资料和影像资料;收集一首古典音乐的曲子;有条件的学校,联系陶瓷厂或陶器作坊,带领学生参观。城里的学校可以带学生参观历史博物馆。活动资源历史实物或仿制品,不同版本的历史教科书,与陶器、瓷器制作有关的书籍资料、图片、音像资料,多媒体制作设备和辅助材料等。活动过程(一)导入新课:同学们,你们玩过泥巴或橡皮泥吗?(大部分同学都玩过)你们做过泥陶或泥塑吗?你现在想不想试一试?这节课就给你提供一个展示自我的机

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