气温和降水说课稿各位评委老师好！今天我说课的题目是：湘教版七年级地理上册第四章第二节气温和降水，此内容为本节第一课时。我将从教材的地位和作用，学情分析，教学目标，教学过程，板书设计五个方面来阐述。一、教材的地位和作用本节教材讲述气候的要素气温和降水，共2课时，这是第1课时。主要讲了气温与生活的关系、气温的测定、世界气温的分布三个内容。本节教材，是对第一节天气知识的自然引申，更是理解第三、四节气候的基础。因此，教材讲述气温，内容指向更多的是气候。二、学情分析地理对初一孩子来说，是一门新学科，与小学的知识衔接较少，所以只要能充分调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，找到合适的学习方法，学生就能在地理上学有所获。学困点是初一学生的知识储备少，理解能力较差。三、教学目标：1、知识与技能：了解气温对人类生活的影响；了解气温的测定方法；学会阅读世界气温分布图，掌握世界气温分布规律。过程与方法：通过对世界气温分布图的阅读，初步学习从地图中提取信息的能力。情感、态度与价值观：培养学生关注生活的意识，养成严谨的科学态度。2、通过以上分析确定
