世界的人种课 题第二节世界的人种 备课人安秀丽课型新授课时1教学目标知识与能力 1、通过收集资料,了解世界三大人种的重要特点,以及不同人种对人类文明和社会进步的贡献。2、运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。过程与方法 1、运用资料和地图引导学生学会分析、比较、讨论、探究,获取新知。同时,培养学生读图、分析、归纳、合作的能力。2、引导学生结合已有的知识和体验,充分调动学生的积极性,开拓学生思维。3、教学过程贯穿师生互动为主的原则,利于学生认知规律的形成。4、教学过程中采用直观性教学原则,运用多媒体辅助教学。情感态度价值观 树立科学的种族观,各民族之间一律平等课标要求说出世界三大人种的特点,并在地图上指出三大人种的主要分布区域。 重点 运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。难点运用地图,掌握世界三大人种的分布地区教法讲练结合、指导自学教具 学具教学挂图教学程序教师活动学生活动导入新课展示目标自主学习
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