第3章 整式的加减课 题学生姓名组别学生评价教师评价 3.3.1单项式一学习目标1. 理解单项式及单项式系数、次数的概念。2会找出单项式的系数和次数。二学习重点:单项式及单项式的系数、次数的概念三自主预习 1列代数式 (1)若正方形的边长为a,则正方形的面积是_ _;(2)若三角形一边长为a,并且这边上的高为h,则这个三角形的面积为_;(3)若用m表示一个有理数,则它的相反数是_;(4)小明从每月的零花钱中拿出x元钱捐给希望工程,一年下来小明一共捐款 元。2思考:上面所列的代数式都有什么共同特点?(观察运算符号)四合作探究 (一)预习课本P95-96,然后完成 1判断下列代数式是否是单项式,是的打“”,不是的打“”。(1)a ( ) (2) ab-(a2-ab+b2) ( ) (3) 8102x2 y( )(4)-5( ) (4) (
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