七年级数学下册二元一次方程组的解法7.2.2用加减法解二元一次方程组(一)教案(新版)华东师大版(总4页).docx

7.2.2用加减法解二元一次方程组（一）知识技能目标1.会阐述用加减法解二元一次方程组的基本思路：通过“加减”达到“消元”的目的，从而把解二元一次方程组转化为解一元一次方程；2.会用加减法解简单的二元一次方程组过程性目标1.让学生在运用已掌握的方法解二元一次方程组时，体会到代入法的不足，引发寻找新方法的意愿2.在探究的过程中，获得用加减法解二元一次方程组的初步经验教学过程一、创设情境我们知道解二元一次方程组的关键是“消元”，那对于方程组该如何进行消元呢？哪种是最简便的方法呢（组织学生进行讨论）？结论 较简便方法是把(2)变形为3x=23 + 4y (3) ，再把(3)代入(1)直接消去“3x”想一想，还有其它方法可以直接消去“3x”吗？二、探索归纳看一看：上述方程组中，未知数x的系数有何特征？做一做：把两个方程的左边与左边相减，右边与右边相减你得到了什么结果？ 9y = 18 , (消去了未知数x，达到了消元的目的)