姓名： 性别： 女 学校： 年级: 七年级 科目： 数学学情分析：一七年级学生/学习特点总述七年级是进入中学的第一年，在这一时期，学生一方面身、心理迅速成长；另一方面，面临这个阶段知识点增多、难度强，以及探究问题，熟练运用所学知识解决问题的要求。因此，七年级是学生学习冲刺、成绩上拉开差距。在这一年中，只有老师悉心教导、学生积极上进、家长全力配合，才能确保孩子的成长过程平稳顺利。（1） 学生的特点1、知识学习方面：随着年级的上升，相应的学习知识增加，难度加大，作业量增多，学习方法也需要提升。出现了一部分同学，求知欲增强，竞争心理增强，学习很自觉；同时，也会有部分学生增长了惰性，怕辛苦，或因知识掉坎而丧失自信，成绩出现滑坡和不稳定的情况；还有一部分学生，协调不好学科，学习出现明显偏科现象。2、生理和心理方面：此年龄段的学生，逐步进入青春期。由于身体的变化，有些会出现紧张、焦虑、烦燥的心理特征。本阶段的学生，逐步对社会产生好奇感，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。 3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有主
