“361”高效课堂综合教学案(教师用)课题人类赖以生存的地球主备人审核人使用人_七年级_年级_班_组学 生时 间2011/9/5评 价学习目标1、 让学生知道我们只有一个地球2、 让学生明白地球是人类唯一的家园3、 让学生理解目前在宇宙中寻找适合星球的不可能性学习重点1、让学生明白地球是人类唯一的家园2、 让学生理解目前在宇宙中寻找适合星球的不可能性学习难点1、让学生明白地球是人类唯一的家园2、让学生理解目前在宇宙中寻找适合星球的不可能性一、自学感悟 1、人类从古到今都生活在地球上,一切生活条件、资源都来自地球。人类的生存和发展不仅仅依赖地球表面的阳光、空气、水、土地、植物、动物,还要深入地球内部,寻求各种矿产、能源、水源,以满足不断增长的。地球是人类赖以生存的唯一家园,是数十亿年生命演化与地球环境相互作用的结果,来之不易,所以我们要珍爱我们的地球。 二、合作探究1、地球是有岩石圈、水圈、生物圈、大气圈、四大圈层
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