第三节 青春期 【教材分析】教学目标知识技能1.知道青春期的发育特点。2.能正确描述青春期的生理、心理变化。3.知道青春期的卫生常识。过程方法通过活动,培养观察、思考能力;锻炼语言表达能力;展示表演能力。情感态度1.养成青春期卫生保健的习惯。2.形成正确的性观念。3.形成健康的心理和更和谐的人际关系。教学重点青春期身体变化及青春期心理卫生。教学难点青春期身体变化及青春期心理卫生。课前准备教师准备:实物投影仪、投影片、年级学生情况、指导学生排练小品。学生准备: 预习,排练小品。【教学流程】环节教学问题设计教师活动学生活动情境引入课件展示电影明星孙俪的童年照、现在照片,让学生体会:女大十八变,越变越好看;展示青春痘图片,让学生体会青春痘的烦恼。为什么会出现以上现象呢?说明同学们有的已经步入了青春期,有的即将步入青春期,青春期有什么特点,怎样顺利地度过青春期呢?自主探究见【预习热身】出示【预习热身】习题,指导学生结合问题阅读课本有关内容
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