七年级培优补差工作 为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的质量,根据我班的实际情况,围绕学校工作目标,除了认真、上课、批改作业、定期评定成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的及培优补差工作中,培优补差工作有着十分重要的必要性。针对这些情况我定出了一(三)班的培优补差: (一)思想方面的培优补差。 1.做好学生的思想工作,经常和学生谈心,关心他们,关爱他们,让学生觉得是重视他们的,激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、方法等。从而根据的思想心态进行相应的辅导。 2.定期与家长、联系,进一步了解的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。 (二)有效培优补差措施。 利用课余时间和课外活动课,对各种情况的同学进行辅导、提高,“因材施教、对症下药”,根据的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下: 1.课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题。 2.安排座位时坚持“好差同桌”结为对子。即“兵教兵”。 3.课堂练习分成三个层次
