课题：外研版七年级上册科目： 英语教学对象： 课时： 第1课时教学目标知识与技能：1、能运用动词“be”的一般现在时的陈述和一般疑问形式。2、能运用代词I，my，you，your，he，his，she，her。3、能听懂别人的自我介绍。4、能利用“be”动词作简单的自我介绍或询问对方个人信息。教学重点及难点重点：1、 掌握基本词汇：Chinese, from, where, year, about, Ms, not, hi, our, American, he, China, What about, America, England。2、 动词“be”的一般现在时的陈述和一般疑问形式。3、 自我介绍的表达方式。难点：1、能运用 “be”的一般现在时的陈述和一般疑问形式。2、能听懂别人的自我介绍。3、能利用“be”动词作简单的自我介绍或询问对方个人信息。教学过程教师活动学生活动设计意图Step1. Warming upActivity 1. Greet the students a
