Unit 2 Looking DifferentTopic 3 Whose cap is it?Section A. Material analysis本节课是第三话题的第一节课，主要活动是1a，2和4a。通过询问物品所属的情境呈现教学内容，主要学习询问物品所属的表达方式“Whose cap is it?”，“Its Sallys.”，“Is this your cap?”，“No, its not mine. ”，“Is this cap yours?”同时还将学习形容词性物主代词，名词性物主代词和名词所有格；此外，语音板块将学习字母组合ar，or，oor的读音规则。. Teaching aims Knowledge aims 能够初步了解字母组合ar /or /oor的读音规则，并能根据发音规则进行单词的拼读；能够掌握并应用新学习的单词: mine, whose, yours, hers, ours, their, bike, then等； 能够运用询问物品所属的表达法进行交流，如：What color is
