七年级道德与法治上册第四单元第九课珍视生命第2框增强生命的韧性课时卷练习新人教版7(总4页).doc

精校Word文档，欢迎下载使用！增强生命的韧性一、单选题1生命的力量，就是她不顺从的模样，而非滚滚长江的东流之水；也不是空旷的地方，不知什么时候布下的蜘蛛网，她是蝴蝶的逆风飞翔，是忍着剧痛依然坚挺着脊梁。青少年学生要发掘生命的力量，应该家庭成员间相互理解、信任和包容 学会向他人求助，获得支持和鼓励培养面对挫折、困难的勇气和坚强意志 朋友之间相互竞争，但不伤害友谊A B C D 2John30岁时因病失明，但他没有因此消沉，反而通过画笔，以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽的画作。以下说法不符合上述事例的是A 挫折是人生的一部分，应该积极面对 B 要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战C 挫折磨练人的意志，一定会使人成功 D 正确认识挫折，采取恰当的解决办法3面对挫折，不同的人会有不同的认识和态度，也会有不同的情绪感受和行为反应。下面与此相符合的是A 青少年学生遇到的挫折比成年人少些B 同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响C 导致挫