欣赏丰收锣鼓教学目的：一、知识与技能1欣赏丰收锣鼓，感受乐曲表达丰收的喜悦之情。2认识与乐曲相关的民族乐器，并能够分辨部分乐器音色。3了解乐曲的情绪发展结构。二、过程与方法1通过听辨乐曲主题情绪的方式，对乐曲的发展结构有所把握。2学生参与打击乐模仿练习，体验锣鼓乐的欢快情绪。三、情感、态度与价值观1通过本课的学习，激发学生热爱民族音乐的情感。2. 学生参与音乐实践，培养学生良好的合作意识和在群体中的协调能力。教学重点：在欣赏与音乐实践活动中体验、感受乐曲欢庆丰收的喜悦之情。教学难点：音乐的实践活动教学方法： 音乐欣赏法、律动教学法、讲授法教学用具：多媒体课件、数码钢琴教学过程：一、课前导入1.伴随学生进入教室，滚动播放与秋天丰收有关的图片。背景音乐茉莉花2.导入语师问：刚才同学们看到的图片是什么内容？ 生答：秋天、丰收师言：今天，我们就来欣赏一首与丰收有关的音乐。（ppt2，展示标题）二、初步聆听1.与丰收有关的情景（ppt3）师问：说起丰收，你们
