七律长征说课稿我这次说课的内容是七律长征这篇课文，我将从教材、教法、学法、教学设计这几个方面对本课进行说明。一、 说教材 本课是毛泽东在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程，赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。 七律.长征是苏教版五年级下册第六单元的第一篇课文。本单元以“走近毛泽东”为专题，安排了四篇课文。让学生去感受伟人的风采和凡人的情怀，是本组教学的主要目标。同时，在感受的过程中，教师要重点帮助学生体会文章的思想感情，学习场面描写和人物描写的一些基本方法。 依据新课标对本学段的阅读要求和本册教材特点，结合学生的认知水平，从“三个维度”来考虑，我制定了以下教学目标： 1认识生字。能正确读写“远征”等词语。 2有感情地朗读课文，背诵课文。 3理解诗意，感受毛泽东及其领导的中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 第三个目标是本课教学的重点。教学的难点是理解二、三句诗的意思并体会蕴含的思想感情。 在确定了学习目标和重难点之后，我谈谈教法和学法。 二、说教
