七步洗手法教案 主讲人张茂娟教学目标：1、指导学生掌握正确洗手方法。 2、培养学生从小爱清洁，勤洗手的好习惯。教学重点：指导学生掌握正确的洗手方法。教学用具：四瓶消毒液，四套护士服。教学过程：（一） 引入课题(对于举手的同学要鼓励表扬奖励)1、 同学们今天在开讲之前，我想请同学们帮我一个忙，帮我猜一个谜语“一棵树，五个杈，不长叶子不开花”（手）2、 “每一个人都有一双手，小手又有什么用途呢”（自由回答）3、 “手的用途这么多，你们知道为什么要经常洗手吗”（让学生展示平时洗手方法）4、 我们要保持手的清洁，从小养成勤洗手的好习惯，今天就让我来教大家洗手的正确方法。（二、指导学生洗手）通过示范讲解，让学生知道手的各部分名称及洗手的方法(用消毒液代替洗手液)第一步：掌心相对，手指并拢相互揉搓； 第二步：洗背侧指缝 手心对手背沿指缝相互揉搓，双手交换进行； 第三步：洗掌侧指缝 掌心相对，双手交叉沿指缝相互揉搓； 第四步：洗拇指 一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手交
