万以内数的认识及加法、减法复习3页.doc

专项复习二 一、教学内容万以内数的认识及加法、减法复习。（课本第119、120页第38题，及相应的练习。）二、教学目标： 1、通过复习，更好地理解和掌握万以内数的读写与加、减法的计算法则，并提高学生的计算能力。2、培养学生归纳、整理、解决问题的能力和开放性的思维。3、体会数学的价值，激发学生热爱数学的情感。三、教学重、难点重点：掌握方法，正确、熟练地读数和计算，提高计算能力。难点：对于计算方法的掌握和熟练使用。万十个百千千万十个四、教学过程（一） 激情导趣，活跃气氛 教师出示计数器，拨一个数。如右图：师：谁知道教师拨的这个数是多少？生：。师：你是怎样读出来的？引导学生说出：千位上是2，表示个千； （第题）百位上是5，表示个百；个位上是6，表示个一。这个数是。读作：二千五百零六。（师相机板书：2506 二千五百零六。）回忆学了万以内数的数数、读数、写数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、近似数以