万用表的使用教学设计(总3页).doc

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万用表的使用教学设计【设计内容】课题内容 万用表的使用授课时间2016年4月专业班级15电子授课教材机械工业出版社电工电子技术基础课时2授课类型拓展课(理实一体)学生数42教材分析万用表的使用选自机械工业出版社浙江省教育厅职成教教研室主编的电工电子技术基础中项目一电路检修基础技能训练任务1万用表的使用。万用表使用是电路检修中的基础技能,是学习电路排故中使用的最常用仪器。学会使用万用表是电路检修基础技能训练整个项目中最重要的任务之一,学习和掌握万用表的使用,为学生今后实习实训和以后工作奠定良好的基础,同时为后续学习做好铺垫。 学情分析教学对象:高一电子专业学生学生特点:知识基础 在此之前学生已经学习了电路的一些基础知识,对电路的基本概念电路、电压、电阻等有一定的理解,但对实践的操作还是欠缺的,对知识的综合运用迁移能力不足。学习能力 动手能力较强,具有浓厚的好奇心,但缺乏学习主动性和独立思考的习惯,没有良好的学习习惯和学习方

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