（科教版）三年级下册第一单元 植物的生长变化种植我们的植物教学设计谋爱小学廖春燕【教材简析】种植我们的植物是三年级下册第一单元第2课时，有以下两部分内容：（一）运用文字帮助学生明确本课的任务：种植凤仙花，同时提示学生播种要考虑季节。凤仙花等许多植物都适宜在春季播种，但也有植物适宜在秋季播种。（二）引领学生做好长期观察的准备工作。利用记录表记录，利用照片和文字记录，通过写观察日记的方式记录。【教学背景】（一）本节课开始种植植物的活动，并要求学生做好栽培植物，观察植物生长变化的一系列准备工作。通过前一节课的学习，学生基本认同了绿色开花植物都是种子开始他们新的生命，那么观察植物生长变化的活动就应该从“播种”开始。（二）种下的种子会发生怎样的变化呢？从对三年级学生的调查情况看，大部分学生认为种子在土壤中萌发是先向上长出茎，发育成幼芽，再长根；有些学生甚至想不到种子会发育成根。那么种子再土壤中到底会发生哪些变化呢？（三）种植植物的目的是为了观察植物的生长变化过程，研究植物生长变化规律。植物的生长是一个漫长的过程,凤仙花的一个生命周期要经历五个月左右
