三位数连加巧算5页.doc

教学内容：巧算（2）教学目标：将两位数运算中的巧算迁移到三位数运算中，能够对一些较为特殊的连加进行巧算。、知道三位数连加巧算的关键是凑整百数，以及能凑成整百数的两个三位数的特点、加法中交换律与结合律的应用、提高学生连加的计算能力。 重点：知道三位数连加巧算的关键是凑整百数，以及能凑成整百数的两个三位数的特点难点：加法中交换律与结合率律的应用 教学过程：（1） 引入：1、比一比，赛一赛谁算的最快（说说先算什么,再算什么?）12+15+25 = 29+20+11=32+17+48= 19+26+34=2、举例交流算得快的理由。 板书：凑整十数3、能凑成整十数的两个两位数有什么特点？板书：个位数相加是10小结：连加可以按照一般的运算顺序从左往右依次计算。一些特殊的两位数连加可以巧算。2、 连线，找出下列各数中能凑成整百数的两个数。 223 124 108 22077 380 246 176 49210能凑成整