三位数除以一位数(首位不能整除)教学反思小箐乡新村小学 宗德荣三位数除以一位数(首位不能整除)苏教版小学三年级上册第四单元的教学内容,是在学习了两、三位数除以一位数首位能除尽的情况下进行的为后面学习除法计算奠定基础。本课的教学目标是:联系生活实际,引导学生理解一位数除三位数的算理,渗透化归思想。操作与书写结合,探索笔算方法,能正确笔算。加强估算意识。应用所学知识,灵活地解决一些实际问题。在不断克服困难的过程中逐步树立学好数学的信心。培养学生积极参与学习活动的情趣。教学重点:理解一位数除三位数的算理,探索计算方法。 教学难点:笔算方法(百位没有除尽的情况)教学后进行反思,我有以下几方面的体会:一、比较好的地方1.联系生活情境,计算与解决问题相结合。体现在两个方面。首先是新课的引入,创设了班里常见的分小棒的情境,通过对这个问题的解决来引导学生理解一位数除两位数的算理,探索笔算方法。其次是练习中的扑克牌和买奖品,引导学生用学到的知识去解决实际问题,体现计算的意义,使学生感到数学是有用的。2. 口算、笔算、