初中历史说课稿5篇范文仅供参考，自行编辑使用初中历史说课稿 篇1我说课的内容是世界近代现代史上册第四章第一节“第二次工业革命”，下面我从四个方面谈谈我对本课的理解与设计。一、教材分析1、地位和作用从历史发展阶段来看：从教材的整体布局来看：本课是源头。是19世纪70年代世界资本主义大发展的起点，是资本主义进入帝国主义阶段的开始，它促使亚、非、拉民族民主运动和社会主义运动上了新台阶，还由于列强发展的不平衡导致第一次世界大战的爆发它上承第三章第一次工业革命和资本主义世界体系初步形成，下启第四章其余四节，形成紧密的内在联系，在本册书中具出突出地位，是历年高考的重点2、三维教学目标的确定及依据根据高中历史课程标准对知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的要求，加上对教材和对我校校情、生情、学情的分析，我将本节课的教学目标确定为以下三个方面：知识与能力过程与方法情感态度与价值观掌握基础史实，把握历史概念，如“垄断组织”“帝国主义”构建系统的知识体系，如从历史条件、主要内容、进程、影响等方面来比较第一次工业革命与第一次
