初三语文期中测试质量的分析报告范文仅供参考，自行编辑使用初三语文期中测试质量的分析报告一、考试情况分析：九（4）班均分分，优秀率14%，九十分以上2人，80分以上18人，不及格1人。九（5）班均分分，九十分以上1人，优秀率8%，80分以上14人，及格率100%。从两个班学生答卷情况看，课文内容及记忆内容失分较少，说明学生的学习态度及课堂学习效果比较好。失分较多的是积累运用部分中的汉字拼音，说明学生汉字识写基础较差；名著阅读两个选项全对的比例较小，说明学生对名著阅读还不到位。阅读理解中的小说阅读部分，有部分学生对小说中的人物描写方法及人物形象分析掌握不好，失分较多。从作文批阅中发现学生普遍存在不会点题的情况，以及因不会审题而出现很多不切题的作文；其次是立意太浅，语言单调幼稚，不会从生活中挖掘素材，造成作文失分较多。二、改进措施1、注重课堂效率，课下精心备课，设计好课堂每一个环节，让学生每节课都学有所获。2、加强基础知识训练，注重每篇课文的汉字拼音默写。3、加强不同文体的文章阅读理解训练，并强化阅读方法及阅读技巧的训练。
