初中七年级语文上册月亮上的足迹教学设计范文仅供参考,自行编辑使用初中七年级语文上册月亮上的足迹教学设计教学目标1快速阅读,在规定时间内读完全文,并能准确全面地概括课文要点。2学习本文按时间顺序,清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法。3激发丰富的联想和想像,培养起足够的学习兴趣。教学重点:速读课文,养成自主阅读的习惯,概括文章主要内容;概括登月的四个阶段教学方法1快速阅读法。本文是一篇科普小品,登月的全过程叙述得清楚明白、生动形象。先让学生较快速度地默读,整体感知文章大意,再用简洁的语句梳理概括内容要点。2讲读法。课时安排3课时教学过程第一课时一、导入同学们,你们知道地球和月亮之间的距离是多少吗?对,是38万公里,真是可望而不可即呀,古往今来,人们仰望天上的明月,总会引起无穷的遐想,幻想有朝一日能飞上月宫。如今,幻想已经变为现实,1969年7月21日,人类终于登上了神往以久的月球。现在,就让我们与航天英雄一起,去感受那惊心动魄的一刻吧二、 检查预习1、听