初中地理教学中多媒体信息技术的应用范文仅供参考,自行编辑使用初中地理教学中多媒体信息技术的应用多媒体信息技术在初中地理教学中的应用摘 要 从教学主体、学生能力培养和环保意识三个方面,结合具体教学案例,对多媒体技术在初中地理教学中的应用进行深入分析,从而为更好地使用多媒体技术进行初中地理教学积累更丰富、有效的经验。关键词 多媒体;地理教学;多媒体资源越来越多的多媒体信息科技被运用到教学之中,给教师的教学工作带来许多便利。初中地理教学中应用此项技术,进一步证明了地理教学的进步。这一技术给地理教学带来变化,使初中地理这一课程再也不会因为无趣的学习方式而导致教学进行不顺畅,使课堂教学质量有所保障。同时,学生也可以改变死学和生背的古板方法,在欢快氛围中把应当掌握的知识变成自己的,教师也能顺利完成教学目标。1 多媒体为初中地理教学带来的变化在教学的很多时候,学生都是随着教师的观点走,常会被教师的说法把自己给禁锢起来,慢慢就变成读书的工具。在上课时,学生即使对教师的讲解有所不懂,也很少会提出自己的疑问,他们已经习惯去接受教师的想法和要求,而没有自