初中教师教学随感范文仅供参考，自行编辑使用初中教师教学随感刚接初一新生，老师不要总是急于赶课，在课堂上应随时注意学生学习习惯的培养。因为好习惯一旦形成，会让学生学起来轻松，老师教起来省心。我是这样做的：1、认真书写的习惯：给学生规范格式，如在横格本上写字，字的高度约占全格的2/3,字距约2毫米，做到下笔时“心中有格”；2、对待字词的习惯：要求会读、会写、会注音、会解释，把每课字词尽量串成一段话；3、预习的习惯：先通读课文，标段落序号，标字词；再读课文，标出好句、好段及不理解的语句；三读课文，积累作者简介及写作背景，注意题目、开头、结尾、中间过渡的作用，文章是如何起承转合的；四看并思考课后阅读题；4、上课的习惯：教学生学会筛选记录重要的知识点；5、及时复习的习惯：为防止遗忘，一定要及时复习，晚上睡前可将一天学过的知识在脑海中过一遍，我们称之为“过电影”；还有一周知识梳理，单元知识梳理等；6、改错的习惯：教给学生准备红蓝两种颜色的笔，在作业本上及时改错；7、朗诵背诵的习惯：要求学生声音适中，语速适中，吐字清晰，不重复，读（
