如何打造高效的高中音乐鉴赏课范文仅供参考，自行编辑使用如何打造优质高效的高中音乐鉴赏课在新课改的背景下，打造高效课堂成为了每一位教师的目标，音乐鉴赏课是高中音乐教学的主要内容。音乐可以帮助学生释放情感，尤其对于面临紧张的学习压力的高中生而言，音乐鉴赏课是他们舒缓紧张情绪的重要课堂。1 音乐鉴赏课教学中存在的问题高中是学生的学习生活最为繁忙和紧张的阶段，因此，教师和学生往往集中精力学好理论知识课程，忽略音乐课这种与高考没有联系的课程学习。这导致在传统的音乐鉴赏教学中，音乐课常常被其他科目代替，教师和学生都不重视音乐素养的培育，学生对音乐鉴赏缺乏兴趣，自然导致课堂效率低下。同时，在多数的音乐鉴赏课堂中，教师忽略了学生的主体地位，通常都是由老师自己选择曲目播放给学生听，然后自顾自的讲解曲目的背景，没有让学生参与选取作品的过程，导致学生的积极性降低。由于在音乐鉴赏教学中存在的这些问题，导致学生没有认真对待音乐课程，参与度与积极性低，不能帮助学生提高音乐鉴赏力，不能打造优质高效的音乐鉴赏课堂。2 打造优质音乐鉴赏课堂的策略丰富课堂活动，吸引学生兴趣
