1、皇冠小学 2018 年寒假桥主题作业方案年级创意表达（语文教师）创意设计（班主任）创意实践（班主任）一年级1.必读书目：中华成语故事 （儿童典藏馆注音版）2.积累：有关桥的词语不少于 20 个3.创作：以春夏秋冬为主题，原创儿童诗，并适当配图立交桥：制作材料不限，可适量装饰，要易保存、美观、大方。右下角粘贴标签，写明主题、班级、姓名（技术支持：美术老师）三阶魔方单面还原：6 分钟异形魔方-金字塔还原：2 分钟二年级1.必读书目：中国神话故事2.积累：有关桥的词语不少于 20 个3.创作：以 2018 年生肖狗为主人公创作一本图画和文字组合的绘本故事，可以是仿写、续写或改编，展开丰富想象来画图。
2、要求:A4 纸，横版，有封皮、有封底，写清文、图作者，内容不少于10 个页面。拱桥：制作材料不限，可适量装饰，要求有一定的承重性，易保存、美观、大方。右下角粘贴标签，写明主题、班级、姓名（技术支持：美术老师）24 段魔尺 20 秒内完成三年级1.必读书目：宝葫芦的秘密2.积累：有关桥的谚语不少于 30 个斜拉桥：制作材料不限，要求有一定的承重性，可适当装饰，易保存、美观大方。右下角粘贴标签，写明主题、班级、姓名（技术支持：美术老师）异形魔方-金字塔还原：2 分钟3.创作：（1）日常习作（或练笔）择优集结成个人文集，不少于 10 篇。每篇后面附上评析（自我）（2）自创文集（题材、体裁不限）不少于
3、 4大篇以上二选一，有能力的同学可以二者兼具（3）具体要求：要有封皮（给自己的文集起个好听的名字+作者姓名、封面设计） 、作者简介（个人照片+文字简介） 、目录、正文（可适当配图） 、封底正文中字体、字号、行距要统一（题目可除外）纸张统一用 A4 纸，页边距默认。新学期上交文集打印稿注：大作文、书海文苑发给学生36 段魔尺 1 分钟内完成球形异形魔方-金字塔还原：2 分钟四年级1.必读书目：城南旧事2.积累：有关桥的诗词句不少于 30 个3.创作：（1）日常习作（或练笔）择优集结成个人文集，不少于 10 篇。每篇后面附上评析（自我）（2）自创文集（题材、体裁不限）不少于 4大篇牙签桥：1.运用
4、三角形的稳定性原理，用牙签搭一座桥，要兼具美观、大方，并起个好听的名字。制作完毕，进行承重测试，并进行记录。2.及时记录搭建步骤（留好过程性照片或视频资料） 、搭建中遇到的困难、如何进行解决的以及搭建的收获，形成一份搭建报告，并为你的报告起个好听的名字，制作 PPT。3.作品要易保存。右下角粘贴标签，写明主题、承重情况、班级、姓名3 分钟内解下第九环，其他八环恢复原样以上二选一，有能力的同学可以二者兼具（3）具体要求：要有封皮（给自己的文集起个好听的名字+作者姓名、封面设计） 、作者简介（个人照片+文字简介） 、目录、正文（可适当配图） 、封底正文中字体、字号、行距要统一（题目可除外）纸张统一
5、用 A4 纸，页边距默认。新学期上交文集打印稿注：大作文、书海文苑发给学生（技术支持：数学老师）异形魔方-金字塔还原：2 分钟五年级1.必读书目：汤姆索亚历险记2.积累：有关桥的诗词句不少于 30 个3.创作（1）日常习作（或练笔）择优集结成个人文集，不少于 10 篇。每篇后面附上评析（自我）（2）自创文集（题材、体裁不限）不少于 4大篇以上二选一，有能力的同学可以二者兼具（3）具体要求：要有封皮（给自己的文集起个好听的名字+作者姓名、封面设计） 、作者简介（个人照片+文字简介） 、目录、正文（可适当配图） 、封底正文中字体、字号、行距要统一（题目可除承重桥：1.运用仿生的原理，用 A4 纸进
6、行制作，要求承重性强、美观性好，易保存。为作品起个好听的名字。制作完毕，进行承重测试，并进行记录。2.及时记录制作步骤（留好过程性照片或视频资料） 、制作中遇到的困难、如何进行解决的以及制作的收获，形成一份制作报告，并为你的报告起个好听的名字，制作 PPT。3.右下角粘贴标签，写明主题、承重情况、班级、姓名（技术支持：科学老师）汉诺塔：3 分钟完成外）纸张统一用 A4 纸，页边距默认。新学期上交文集打印稿注：大作文、书海文苑发给学生备注1.新学期以班级为单位，进行各项内容的班级 PK 赛（可提前准备好过程性的照片、组织好语言） 。2.每班挑选优秀同学进行校级 PK 赛，择优参加学校的展示优秀推
7、荐 （责任教师：语文教师）1.山东省第四届国学小名士经典诵读电视大赛观看、撰写观后感中共山东省委宣传部、省文明办、省教育厅、山东广播电视台等 8 部门举办的“国学小名士”经典诵读大赛正在齐鲁网（http:/ 3-5 年级每班择优推荐 3 篇征文报送到教导处，低年级如果有老师想指导学生参加，也可以指导自己班级学生，也可以对中高年级学生进行指导。征文要求如下：（1）以“诵读经典、传承美德”为主题，围绕弘扬中华优秀传统文化和继承传统美德，紧密结合新时代新特点和山东文化特色以及自身学习生活经历，从观看大赛节目的启发感受、对传统文化和社会问题的思考感悟、学习经典传承美德的打算建议等方面撰写体会文章。（2
8、）文章格调积极向上、立意新颖、语言流畅、情感真挚。（3）作品字数控制在 500-1500 字之间，杜绝抄袭。（4）征文格式如下：标题（黑体二号字 居中）市区（市、县）学校级（年级）班姓名 （楷体 3 号字 居中）（正文：仿宋 3 号字）（5）先上交打印版，电子版自行保存好，以备后用。2.好书伴我行征文为贯彻落实威海市全民阅读活动方案，推动中小学生阅读活动深入开展，促进多读书、读好书校园氛围的形成，威海市教育局开展“好书伴我行”读书征文活动。要求：（1）征文文体不限，题目自拟，字数在 2000 字以内。（2）A4 纸打印（正文三号仿宋字体，行间距单倍行距） ，稿件注明作者姓名、学校、班级和指导教师（3）先上交打印版，电子版自行保存好，以备后用。（4）学期初，每班择优推荐上交 3 篇。
