初中语文阅读课堂教学论文范文仅供参考，自行编辑使用初中语文阅读课堂教学论文一、注重激发兴趣，让学生想读要让学生对阅读对象产生兴趣，不仅需要以和谐的课堂气氛为基础，还需在引读方式上创新。在初中语文阅读教学实践中，教师不仅要鼓励学生在读中大胆提出问题，还要注重引导学生发表自己的见解。例如，在社戏的阅读中，有的学生就提出了这样的问题:作者写社戏的目的是什么?的确，很多学生在读社戏中都思考过这个问题，但都没有提出来。此时，教师不妨以鲁迅英译本短篇小说选集自序中的话来进行解释，让学生明白作者是要通过可爱的故乡与罪恶的社会形成对比，表达自己对于光明的前景和人与人之间淳朴善良关系的追求，如此再去读课文，学生兴趣也就更浓了。在引导学生读的过程中，在读的方式上教师要注意创新，如可让学生小组进行比赛读、配乐朗读等。当然，读前提问也是激发学生阅读兴趣的不错方法。如在教学甜甜的泥土时，可以以问题“为什么泥土会是甜甜的”来启发学生思考，使学生感受至爱的幸福。二、明确阅读目标，让学生会读在以往的初中语文阅读教学中，教师多喜欢让学生自读课文，而在读中要学
