初中音乐教学存在的问题分析范文仅供参考,自行编辑使用初中音乐教学存在的问题分析摘要:初中音乐教育是素质教育的主要组成部分之一,它对人的全面发展起着至关重要重要的作用。但是,在音乐教学的过程中,却存在着这样或那样的问题。所以,我们的教师应该努力发现、研究、探索,使音乐成为学生的兴趣中心,从而有效地去激发学生的认知兴趣,让学生们喜欢音乐、爱上音乐。本文将结合笔者的教学实践和经验来谈谈初中音乐教学过程中存在的问题及解决策略。关键词:初中音乐;教学;问题;策略音乐教学大纲明确指出:“美育是全面发展教育方针的重要组成部分、音乐教育是实施美育的重要手段之一,它对建设社会主义精神文明、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民有着重要的作用。”但是在实际的教学过程中,音乐却没有发挥出它的重要作用来。一、初中音乐教学过程中存在的问题1、形同虚设、可有可无音乐教学大纲虽然明确指出了音乐教学的重要性,但是在很多初中院校中,音乐仍形同虚设。近几年,由于升学压力的存在,很多学校的领导及相关负责人把音乐的地位看的越来越轻,认为音乐可有可无。有的学校