土建类专业建筑节能技术课程教学改革探讨论文范文仅供参考，自行编辑使用土建类专业建筑节能技术课程教学改革探讨论文论文摘要：针对土建类专业特点，结合“建筑节能技术”课程教学过程中存在的一些问题，在教学内容和教学方法改革方面提出了一些有益措施，以改善教学效果。论文关键词：建筑节能技术；教学改革；土建“建筑节能技术”此前只是建筑环境与设备工程专业的一门专业任选课，但是随着国家对建筑节能的重视，河南理工大学（以下简称“我校”）土木工程、建筑学、工程管理等专业增开了“建筑节能技术”这门课。目前，我国每年全社会终端能耗折合成电力总计为20000亿度/年。其中，正在飞速发展的建筑业作为我国经济发展的支柱产业，其总能耗占全社会终端能耗的%。随着人民生活水平的逐步提高，住宅一般都配备了采暖和空调设施，建筑能耗大幅度增加，建筑能耗占总能耗的比重也越来越大。在发达城市，夏季空调、冬季采暖所消耗的能量已占建筑物总能耗的4050。因此，在与建筑相关的专业中开设“建筑节能技术”课，对建筑节能技术的推广和我国建筑节能的发展是非常有利的。但是，作为该课程授课教师，在授课时
