基于CDIO的造价专业课程体系构建的论文范文仅供参考，自行编辑使用基于CDIO的造价专业课程体系构建的论文针对教学中存在的问题，提出将cdio工程教育理念引入造价专业职业教育课程改革中。借鉴cdio的教学理念，从工程造价专业能力要求出发，研究知识与能力融合的理实一体化课程体系的构建，探讨基于cdio模式的一级、二级和三级项目的设置，以及的项目教学实施过程。为cdio教育模式在造价专业的实践提供参考思路。关键词：工程造价；cdio；课程体系；项目设计工程造价专业是土建类多学科的交叉与融合形成的综合专业，是经济类与工程类专业的结合，专业实践性强，实践面宽。工程造价专业要求的职业能力包括工程能力、管理能力和社会能力。工程能力是指学生必须能熟练读懂工程图纸、掌握建筑构造做法、了解对现场施工工艺和施工过程，熟练运用计算规范和计算机软件计算工程造价；管理能力是指运用建筑市场相关的法律规范，解决合同纠纷；社会能力是指主要指从事工程造价职业活动所需的人际交往能力、口头表达能力等。多年的教学实践中发现，土建类专业中，工程造价专业招生生源往往优于其他专业，但毕业后
