2009年托福考试机经大全.DOC

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1、天道留学 http:/- 1 -2009 年托福考试机经大全-更新到 2009.6.27本文档内容收集自网络,只为方便托福考生备考。您可以在不盈利的前提下,任意分发。如有疑问请发邮件到 。欢迎访问 http:/,获取更多托福考试资料和留学资讯。文档制作:luyao日期:2009-7-1天道留学 http:/- 2 -2009 年托福考试机经目录2009 年 1 月 5 日托福考试机经-P32009 年 1 月 10 日托福考试机经-P62009 年 1 月 18 日托福考试机经-P82009 年 2 月 14 日托福考试机经- P122009 年 2 月 22 日托福考试机经- P142009

2、 年 2 月 28 日托福考试机经- P172009 年 3 月 7 日托福考试机经- P202009 年 3 月 14 日托福考试机经- P242009 年 3 月 22 日托福考试机经- P282009 年 3 月 28 日托福考试机经- P342009 年 3 月 29 日托福考试机经- P382009 年 5 月 9 日托福考试机经- P422009 年 5 月 16 日托福考试机经- P462009 年 5 月 31 日托福考试机经- P492009 年 6 月 7 日托福考试机经- P552009 年 6 月 13 日托福考试机经- P592009 年 6 月 21 日托福考试机经

3、- P662009 年 6 月 27 日托福考试机经- P71天道留学 http:/- 3 -2009 年 1 月 5 日托福考试机经第一部分、阅读:第 1 篇、阅读1。生物学:动物向大体积进化的理论:大体积生物不灵活,趋向于进化的终结,举了两个例子:1。大象,四肢等身体特征和体积庞大很有关系 2,鲸鱼,靠水支撑体重(有考题),与大象同源于一种啮齿动物,祖先体积小,生活在浅滩,有后肢,后来变成鲸鱼(有考题关于变化特征)。大题目是总结题第 2 篇、2。艺术类:工业革命后的工匠艺术。本来艺术工作者不把工匠当成同行,工业革命促进了相关的艺术,并且对于工人的低劣工作环境提出了批评,对于工匠设计出好的设

4、计作品提出了高要求。这场艺术运动也影响了社会改革。大题目是总结题第 3 篇、3。社科类:关于工业机械化。劳动力过于富裕,导致工人收入很少。以前工作对于工人技术要求高,举例子斧子制作的工业的很繁琐的一道道步骤,有了机器以后,机器需要很少的劳动力,而且生产量大,质量好。经过几个人的贡献,工厂开始引入流水线操作,提到了一种独特的 American System,文末说到还有一部分工业仍然依赖手工制作。大题目是总结题加试 1、 考古学:两河地域的美索布达米娅文明,先是和埃及文明作比较,比较的结果是他们(美索)由外来入侵,文明不易保存,建筑用的材料也不易保存,考古学家只能从挖掘出来的文物中研究他们。后半

5、部分是讲苏美尔人在两河地区建立的文明的特点,特别是他们城邦的宗教神祗制度,影响了他们的经济制度(献纳)。大题目是分类题,比较埃及文明和苏美尔文明加试 2、 生物学:达尔文的进化论要求很长期才能看出来进化特征,文章举了两个例子关于短期进化实验:1。人工干预的实验,一种鱼类,在深海有很多天敌,浅海天敌较少,把他们放在天敌很多的环境中让他们生活,若干年后,这些鱼开始生命周期缩短,产卵早,母鱼不抚养幼鱼。再把他们放回浅海后,由若干年观察他们,他们产卵比最初减少,但体积增大。2。自然实验:一个岛上有一种鸟,一次大干旱,很多喙小的鸟灭绝了,因为喙大的鸟能够更好地摄取食物;后来自然条件恢复,发现那些鸟的喙又

6、逐渐减小。大题目是总结题第二部分、听力:第 1 篇、情景对话:一个学生到学校保卫处,他入学的飞机途中,飞机晚点,而且他的行李掉了,没有寝室的钥匙,也不知道是什么寝室,问女的能不能帮天道留学 http:/- 4 -他找到房间号和备用钥匙,女的说他们这里也没有办法,后来把他安排在学校的一个会议中心住一晚,明天再处理第 2 篇、艺术类:讲建筑设计师对于工厂的设计。从前的建筑设计师不 care 工厂设计,后来工业化以后工厂越来越重要,讲到了三个人,Karnn 兄弟,注重于建筑内部,不注重外观,弟弟的风格独特,设计的工厂内部宽敞,哥哥设计了福特汽车工厂,也是注重内部设计。第三个人,他注重建筑外在,设计了

7、一家地处闹市区的工厂,达到了良好的宣传效果,并且改善了人们对于工厂的态度 第 3 篇、考古类:讲最早的美洲人其实是从亚洲非洲欧洲通过当时连在一起的陆地过来的,这个被称为 clevos 第一定理,后来的考古研究不断找出证据和这一定理矛盾。包括人迹分布遍布整个美洲,他们不可能在预期的时间里有这么广的活动,智利的山脉的考古让很多支持第一定理的考古学家发现定理的错误,找出的工具也显示可能还有人更早生活在那里第 4 篇、情景对话:学生找老师讨论研究课题,他要为一家当地的诊所提供市场营销方案。他注意到那里的人不多,他认为应该为这家诊所打广告,女老师问他有什么调查研究,他说没有,女的说他可以调查一下人们的态

8、度,调查一下其他诊所是如何宣传的、在什么地方宣传的等等。把这些材料都付在论文里,本来要求 5 页,但是允许他超出一点点第 5 篇、 生物类:讲软体动物,一开始讲这种动物的特征,包括他们大部分都产珍珠,以及讲到了珍珠的特征和产珍珠的流程(有一道流程排序题!)。后来特别提到了两类,好像是 b-和 g-,b-是最多见的软体动物(80%),他们用腮呼吸,把所有的水和食物吸入体内,然后滤除水,这样没有滤除的颗粒最终形成珍珠。g-是产珍珠最多的软体动物,因为他们用牙齿滤水和食物,更多杂物留在体内形成珍珠,而且他们比较活跃,有更多机会吸入杂物颗粒第 6 篇、 地质类:讲火山,一开始提供一些总的信息,还讲到了

9、岩浆和熔岩,后来提到几个例子,一个是盾形火山,例子是夏威夷群岛的火山,地处板块中央,喷出的熔岩堆积成为群岛(和 delta 书上那道题目很像),然后是strato-火山,例子是意大利的一处火山,它地处板块边界,板块活动导致地震和火山喷发,并且它喷发出来的火山威力更大第三部分、口语 第 1 题、Describe your favorite time of a year.第 2 题、Do you agree or disagree: the life should be unhurried and relaxed?轻松缓慢的节奏是否有益于生活第 3 题、天道留学 http:/- 5 -【学校通知】

10、:学校提供了一种新的计算机助理系统以代替过去的面对面的助理服务。【学生议论】:他们都不太同意这个变化。原因:不是所有的学生都有钱买电脑,没有面对面的方式直接,有些学生不太会用电脑或不喜欢用电脑。第 4 题、阅读:关于 reward extinction 对于人的行为的影响听力:举了一个例子:一个母亲带孩子去杂货店,每次小孩都会哭着吵着要母亲买糖果饼干,因为样子不好,母亲每次最后总是给孩子买。这样让孩子知道,哭闹能够给他带来糖果饼干,所以他一直这样做。其实母亲可以不去理睬孩子,这样哭闹所带来的 reward 就 extinct 了,长期以后,孩子就不会再有这样的习惯第 5 题、女:困难:搬家具弄

11、伤了背,平时要带很多教科书,很不方便男:建议:1。把书放在学校的寝室里面(女说去取化的时间长)2。walking有利于恢复背伤 3。上课的时候借别人的书看(女说喜欢在书的空白边缘记笔记)第 6 题、关于商业管理。创业企业需要经济支持,所以要去找投资商。找之前要准备两份材料:business plan 和 executive summary计划书:可能像书一样厚,包括计划,人员组成等所有投资商想看到的信息。仅有它是不够的概要:计划书可能太多了,大多数投资商都很忙,只有时间看概要,来决定是否要看计划书。概要要能吸引人的注意力例子:一个朋友,作办公家具的,以前他有计划书,但是从来没有人去读它,后来通

12、过概要,越来越多人看了他的计划书给他投资第四部分、写作:综合题:阅读关于新物种引入所带来的负面影响:破坏生态平衡,破坏当地资源,破坏当地经济听力分别反驳三个观点,对得很工整:1。农作物引入是一个好事情 天道留学 http:/- 6 -2。对于资源的破坏要取决于各地的情况,一种叫 cano tode 的动物(reading中的例子)引入以后帮助了 Florida 消除害虫 3。对于经济的破坏也要看不同经济,一种叫 mes-的植物(也是 reading 中的例子),成为了人们喂养牲畜的饲料和生火的燃料1reading:1imported species may do harm to local e

13、cosystem2imported species destroy the useful aspects of local species.3. imported species adds the local economic burden2. listening:1. imported species doesnt always do harm to local ecosystem,以agriculture 为例2imported species doesnt alwaysdestroy the useful aspects of local species, it depends on l

14、ocal circumstance.以 Florida 引进的 toad 为例。3. imported species adds the local economic burden, it depends on local circumstance.以 Mesquite imported into Africa 为例,food and firewood。独立题:同意不同意:humorous friend and intelligent friend 一个聪明的朋友比一个幽默的朋友重要2009 年 1 月 10 日托福考试机经听力部分1. 学生放假忘了 cancel 电话服务,暑假的时候貌似他的

15、宿舍有人住,电话打爆了,她的电话费就奇高无比。但是她和电话公司签了合同,上面有说了不用要自己 cancel 的。最后老师说可以帮助联系下暑假住的学生,但是如果联系不到,那个女生就要自掏电话费了。天道留学 http:/- 7 -2. 恐龙是温血动物,化石发现有羽毛。其次一般 2 条腿的生物都是温血,比如人和鸟,举了骆驼的例子。最后说了一个啥机制,没听懂。3. 文艺复兴的时候,开始透视画法,比如平行线不画平行,画成相交于一点。后来运用到 theater 上。有两种方法, 第一种貌似是很多架子弄起来,但是不好 change,还要很多人; 第二种“貌似” 是重叠法表示远近,易于变换,但是也有缺点。后来

16、发明了新的方法解决了这两个大问题,“貌似”是人在舞台下面,然后很方便移动,也不用很多人4. 学生选 contemporary drama course,觉得很无聊,都是上世纪五十年代的,老师说那个年代的就叫现代啊。后面没听清。5. 银河系的生命,一开始用哈勃望远镜,但是呢,后来有个更 accurate 的技术,通过短波来测量。6. 心理学,resilient,可以通过朋友指导和 education 来竖立。指导人不一定是父母,爷爷奶奶都行。补充:教授就是先 compare 了两种类型的人。resilient 的人比较积极主动,另外一种人就比较消极。然后教授举了一个 course 来比较。(有考

17、点,教授的语气是什么意思。)然后教授就说要尽量培养 resilient。一个是朋友,家长,和 education 来树立。还有就是工作也能起到作用口语部分1. 什么东西对友谊最重要,loyalty, honest , humor2. 你喜欢啥,杂志,电视,报纸3. 学校要求一年级住校: 女生觉得会增加她的费用,并且学校可以组织更多活动来增加同学的归属感。4.女生邀请了一个牛人来做讲座,人家 cancel 了,方法:1.找一个不是很牛的人,2.放 video5. 妈妈动物比一般动物在找食物上更牛,更快,因为记得哪里有好东西吃,另外要飞快回家,免得 baby 被吃了,举了老鼠 rats 的例子6.

18、样本误差,一个研究者要研究池塘的鱼 size,用网去捞,结果发现只有大鱼和中鱼,没有小鱼。然后发现原来 nap 的孔太大了,小鱼都跑掉了。阅读部分第一篇: functionism(忘了是这个词还是 functional) culture天道留学 http:/- 8 -第一段先举了生物学的例子,这里有题,问为什么要举生物学的例子。大概就是典型的结构主义思想,每一个器官都是有功能的。引出文化,文化也一样,不是无缘无故的。然后给出了两个人的观点。第一个人的意思是每一个文化主要取决于大众的需要,并且大众的需要分两层,第一是 basic demand,衣食住行,第二层是宗教,政治还是什么的。但是这个理论

19、有缺陷,就是他不能解释为什么每个文化都需要解决基本需求问题,但是文化和文化之间不一样呢。另一个人的观点是文化是用来消除亲家之间的 conflict 的,后面记得不是很清楚,不敢乱说了。最后貌似说了这两个观点都不是完美的.第二篇:讲古代人的畜牧史.貌似就是说古代人掌握了动物什么时候来喝水,然后就趁机下手逮动物。其中两个概念很混乱,breeding 和 domestication,想死的感觉啊 记得比较清楚的是说,他们并不是每种动物都养,经过了很多代人的,才放弃了一些不好养的动物。第三篇:终于看到点希望了美国觉得污染会杀死鱼,于是设立了 sanctum,但是在这里面可以捕鱼。所以造成了过度捕捞,过

20、度捕捞比起污染什么的对鱼的数量下降来说更致命。鱼随之会变得更少,并且更小。有的*把大鱼抓走,让小鱼存活。外界环境也会影响鱼,温度,气候什么的。鱼类有丰富营养,比如鳗鱼什么的,每年增长速度貌似才 5%,但是每年增加的需求量就有 15%。然后说了中国养了很多鱼。最后说了海藻,海藻繁殖快,营养高,相比之下,农产品生产过程很慢。日本就养海藻。加试:电报电话在欧洲和美国的发展/鸟类学说话.写作部分大作文:阅读:online education 不好1. 不知道都学了什么课,和传统教育的课程一不一样2. 学生缺乏 social ability3. 学生的作业会作弊听力: 第一个理由听力是说网上课程很容易被

21、检验,有 paper 啥的,还有学校的名誉,更容易鉴别学生是不是获得了学分或者学位;第二个说学生在网络课程中也可以讨论,也是训练了交流能力的,现在全球化这么厉害,有优势;第三个就是网络学生的 paper 更容易被 check独立作文:公众需不需要为公共交通工具付钱天道留学 http:/- 9 -2009 年 1 月 18 日托福考试机经阅读部分第一篇:是关于写实主义,就是画的跟真的似的那种。就是说,早期的写实主义受到貌似希腊的影响,然后是写实主义的发展,举了貌似 4 个人的例子。但最后例子说达芬奇反对写实主义,说反映不了东西的精髓,还有一个人也不同意。第二篇:是关于爱尔兰的早期的语言的,最初是

22、没有 writing system,所有的事情都是靠一些人用脑子背下来的,渐渐的,人们怎么就意识到 writing system 的重要性了,就开始发明了一个 writing system,然后之后那的人教孩子背东西,形成了今天的写字系统第三篇:是关于物种灭绝的,先说物种灭绝的频率,然后和人类影响后的对比,说明人类的影响很大,然后就是例子讲人类怎么影响的,捕杀,改变环境什么的,总结说,人类要搞好和自然的关系。听力部分感觉和 OG 类似,要说有变化,一是感觉略短了,二是不在重女轻男了。Part 11 MM 不想考试。(ETS 历史性的出了一个不爱学习的 MM)MM:我怎么在图书馆找不到你要求的看

23、的关于培根的书呢?Prof:不可能吧,那里应该有很多人在找。不然你去网上看电子版吧。(有题,上网干什么)MM:好啊好啊Prof:培根如何如何。(这里有一道关于培根对科学研究的特殊性的题)MM(想逃跑):这让我想起来有好多书还没看呢!(This reminds me that are so many books to read before the quiz!大概是这样,有题,问为啥说这句话)Prof(无语):XXXXXMM:其实我来就是想推迟考试的,能不能改期啊?(有题,来干什么的,这是第一题)Prof:当然不行!2 Geology 整个考试最难的一篇听力,基本没听懂,汗!天道留学 http:

24、/- 10 -Prof:今天我们来讲一下 U(以 U 开头的单词),这是一个假设,假设过去影响地貌的因素和现在一样,地貌形成是一个缓慢的过程。但是有些地貌没法解释,因此有人提出质疑,针对 XX(某个什么地理环境),某人提出了一个新学说,这是一个 radical 的突变的地貌形成论。(基本从这里开始就迷茫了大概两分钟)这种学术的确解释了这个地貌(有题),但是这个学说也有缺点。(结尾处讲了两个学说如何结合解释 XX 地貌的诞生和步骤,有题)3 History of Film (貌似是 travel actual Film?名字忘了,但肯定带 travel, 简称 T)Prof:今天来讲一个电影的类

25、型,T。你们知道什么意思吗?MM:是不是边走变拍的旅游电影?Prof:不完全对,和现在的旅游电影不一样。这种电影没有华丽的情节和场面。有的是。(这里有道题,为啥说了这句话)。众师生笑成一团(崩溃)Prof:。具体有两个不一样(有题,那两个不一样):一是电影人参与了整个制作过程,从拍摄,剪辑,音效等等。这种 T 的音效和当时的其他的音乐是不一样的(有题,哪里不一样),当时的电影是无声电影,一般配的都是钢琴曲之类的音乐。这个电影加的是配音,就是一个人的独白,配上电影。播放的时候观众还可以互动(这点我是有记不清了。)二是这种电影可以在任何地方播放,也可以拍任何想拍的东西。比如在图书馆放。(有题,为啥

26、提了 XX 图书馆)。其他电影类似火车,从 A 到 B。这种电影类似汽车,你可以任意的停,任意的转向,去任何地方。Part21 MM 要租房。MM:大叔,你好!我还问一下,我在宿舍申请表上怎么没看到填写个人偏好的地方呢?(Personal Preference)?大叔:本来就没有,你想干啥?MM:没有我怎么表达我的喜好呢,我想住。大叔:你想住就住啊!房子是分配的(assigned), 不能挑。分房子这事也不归我管。roommate 也没得挑,还反了你们了。MM:那你是干什么吃的?大叔:我是负责回答你们如何填表格的和帮你们交表的。具体分房子是 XX 负责的。你不是交换生吧?(有题)MM:不是,我是普通学生。大叔:宿舍的合同是一年的,不能按学期签。MM:不能按学期住吗?那我不喜欢怎么办?大叔:不喜欢也不退给你钱,合同就是这么规定的。除非你提前毕业。(有题)MM:我还有两年呢!我现在就想住进来。大叔:什么时候?

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