声声慢课堂实录分析范文仅供参考，自行编辑使用声声慢课堂实录分析师：上课（师生问好）师：在中国的历史上，有这样的一位奇女子，她凭一份清高、一份脱俗，独步词坛，光耀千秋。她半世孤苦，却心细如尘;她一生坎坷，却经意执着。她用七十年短暂的生命，书写了中国千万代流传的妩媚和凄婉。她就是李清照。今天，我就跟大家一起读她的名篇声声慢（放幻灯片：李清照的图片。板书：读）我们先请一位同学给我们朗读一下（指名同学读），初味词情。（放幻灯片：一、初读：初味词情）生读。师：好，请坐。请这位同学来点评一下。生：我觉得他刚才读出了词人当时的一种很愁苦、很凄凉的感情。师：嗯，读出了词人的感情，这种感情是什么？生：凄凉的，愁苦的。师：凄凉的，愁苦的。很好！还有没有需要改进的地方？（放幻灯片：愁）生：“凄凄惨惨戚戚”。师：“凄凄惨惨戚戚”，要读准。很好！除此之外还有什么问题？生：很好。师：读的可以？这位同学的评价是不错的。还有一点大家注意，在下片，“独自怎生得黑”，大家齐读一下，一二！生齐读。师：这个“得”是
