外出学习教师汇报课发言稿范文仅供参考，自行编辑使用外出学习教师汇报课发言稿各位老师：下午好！我在这里说一说我们六年级组老师执教的两节课，先说一说康老师执教的工程问题。工程问题是小学数学应用题教学中的重点，是分数应用题的引申与补充，是培养学生抽象逻辑思维能力的重要工具。同时工程问题也是教材的难点。把工作总量看成单位“1”的应用题，它具有抽象性，学生认知比较困难。康老师在讲课时开门见山出示课题：工程问题，接着复习工程问题的特点及三个关系式，帮助学生把学过的工程问题知识系统化，让学生了解所谓的“万变不离其宗”。整堂课结构清晰，重点突出，教师解题方法的指导细致到位，每道题老师都能让学生说出解题思路，让学生分析解答工程应用题的关键是“对应”。在整个教学过程中，康老师以学生学习的组织者、帮助者、促进者出现在他们的面前，学生不仅发挥了他们的自主潜能，培养了他们的探索能力，而且激发了学生学习兴趣。不过，可能由于康老师的身体状况的原因，总是失眠，在讲课的过程中，有一个用线段图分析问题的环节给忘记了，到后面了才又补上来。再就是向老师执教的数学广角
