处处留心皆教育作文(共3页).docx

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处处留心皆教育作文范文仅供参考,自行编辑使用处处留心皆教育作文场景一:期中考试成绩一出来,一个平时从未与班主任联系过的陌生号码在夜深人静的午夜骤然响起。“我闺女某某这次期中考试,数学怎么考怎么差呀?”电话之突然,语气之突兀,如午夜惊魂一般把老师从睡梦中惊醒,挂完电话,老师辗转反侧,却再也难以入眠。孩子为啥考那么差?,一分耕耘一分收获,考试是平常学习的反映和检测。平时缺乏对孩子学习及时的关注和帮助,到考试后责难老师意义何在?另外,给老师打电话时间之不合适,与老师对话语气之生硬突兀,一叶知秋,可见这样的家长与孩子的交流也不会很成功,这样的家庭教育氛围,怎么能培养出优秀的孩子呢?场景二:一天正上着数学课,学生乐乐突然反胃恶心,医务室老师恰好外出,于是数学老师安排一名学生领着乐乐去办公室找班主任老师。来到办公室,乐乐呕吐不止,班主任一边张罗着给孩子倒水喝,一边帮忙清理污秽,并立刻通知家长到校接孩子去医院进一步诊治。家长到后,班主任把孩子的情况如是反馈给家长,并建议家长带孩子去医院仔细看看。家长自始至终只问了一句话,“怎

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