多媒体在数学课堂教学中的运用范文仅供参考，自行编辑使用多媒体在数学课堂教学中的运用随着科技的不断进步，教学理念的不断更新，多媒体辅助教学改变了传统的教学模式，同时又能充分调动学生的学习积极性，激发学生的求知欲，活跃学生的思维，拓展学生的想象力。而且在提高课堂效果，优化课堂结构等方面都起着不可估量的作用。多媒体具有图、文、声、像并茂的特点，在新课程改革中，作为一种先进的教学手段在数学教学中发挥出无与伦比的优势。同时，也应该注意到多媒体教学手段并不能完全取代传统的教学方法，过分依赖多媒体，反而影响教学效果。一、多媒体在数学教学应用中的重要作用1.吸引学生的注意力、提高学生的学习兴趣美国教育心理学家布鲁纳认为：“最好的学 习动机是学生对所学的材料有内在的兴趣”。多媒体能将数学课本中的教学内容直观化、趣味化、多样化，使学生对数学产生兴趣，变“要我学”为“我要学”，真正把学习数学作为一种乐趣。2.直观展示数学知识，突出重点，突破难点由于多媒体形象具体、动静结合、声色兼备，并且具有一定的可控性和交互性，所以如能加以适当应用，可以变抽象为具体，把
