大学多媒体专业学生自我鉴定范文仅供参考,自行编辑使用大学多媒体专业学生自我鉴定毕业在即,回顾在校的点点滴滴,我没有遗憾,因为至少我努力过了。站在新的起跑线上,我拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标,这也是支撑我整个在校生活的动力和源泉。通过学习了多媒体专业设计项目的开发,包括Authorware开发的模拟型课件,FrontPage20xx和ASP开发的钢络类课件,SMIL语言开发的流媒体类WML开发的无线商务网页,VRML语言开发的三维网页,Visual Basic开发的实时视频监控项目。对于我进行多媒体课程设计或多媒体项目开发有了很大的帮助。在校学习多媒体相关专业3年,我具有了较强的美术基础,有美感和良好的创作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效软件,熟练使用premiere等影视xx软件;有良好的思维创意,空间想象能力强,对规划景观、工程和建筑有表现能力,较强的逻辑思维、开放思维,文字和平面功底扎实,能独立制作ppt策划文件。在学习上,我严格要求自己,凭着对成为一名优秀学生的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,